2025年高考作文题目是什么 1000字

2025年高考作文命题凸显三大转型：从单文本到跨文本整合（全国Ⅰ卷）、从个人抒怀到社会责任（全国Ⅱ卷“赠梦”）、从工具理性到人文反思（上海卷“传世文章”）。考生需构建“大历史观+微叙事能力”，在科技浪潮中坚守人文温度，在全球化中淬炼文化自信，方能在思辨与情感交织的考场中脱颖而出。

一、全国统一命题卷

全国新高考Ⅰ卷（适用10省：浙/鲁/苏/冀/闽/鄂/湘/粤/赣/皖/豫）

题目：基于老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》、穆旦《赞美》选段，围绕“沉默·嘶哑·血手”意象展开联想。

内核：重构抗战文学的民族精神谱系，呼应抗战胜利80周年。要求考生挖掘“蛰伏-呐喊-献祭”的精神进阶链，关联历史牺牲精神（如林觉民《与妻书》）与当代奉献案例（如抗疫医护、戍边战士陈祥榕），同时批判流量时代对苦难的消费。

全国新高考Ⅱ卷（适用17省：川/晋/滇/藏/渝/蒙/陕/吉/桂/甘/辽/黑/黔/新/宁/青/琼）

题目：以“梦的赠予”为主题，结合古诗中的梦意象（如陆游“铁马冰河入梦来”），探讨个体梦想与集体价值的交融。

内核：推动梦想从“私域”向“公域”转化，要求考生关联文明传承（屈原逐梦精神）、科技创新（AI造梦、脑机接口）及青年实践（乡村振兴、碳中和行动）。

二、自主命题省市卷

北京卷

微写作（三选一）：

为“古人的修身观”讲座写宣传语；

设计教师节奖项并说明理由；

以“轻”为题创作小诗或抒情文。

大作文（二选一）：

议论文《由“第二次呼吸”说开去》：以运动员突破“极点”为喻，探讨人生/社会低谷中的韧性（如华为技术突围、张桂梅坚守教育）；

记叙文《当数字闪耀时》：聚焦数字场景（冬奥倒计时、车站时刻表）中的情感与人文反思（如数字鸿沟、算法偏见）。

上海卷

题目：围绕“专”（专业文章）、“转”（转发文章）、“传”（传世文章）的关系，探讨“由专到传必经过转吗？”

内核：批判信息时代的文化传播链，要求辩证分析经典生成逻辑。可结合《论语》的跨媒介传承、碎片化转发弊端（标题党现象），或戴建业诗词普及案例。

天津卷

题目：以车轮“辐条向心辏集”为喻，联系自身体验写作。

内核：隐喻集体主义精神，需关联历史凝聚力（长征精神、抗疫联防）、个体价值（北斗团队协作）及全球视野（“一带一路”共商共建）。

浙江卷（新课标I卷省份）

题目：围绕“浙江精神与浙江人”，结合地域文化基因（如王阳明心学、浙商拼搏）写作，强调本土文化认同。